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畢業(yè)論文（設(shè)計）是高等學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)和主要內(nèi)容，也是檢驗學(xué)生綜合運用專業(yè)知識、考察學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)之一。同時，較好地完成畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)是學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的必要條件。在我校實踐教學(xué)與設(shè)備管理處的統(tǒng)一安排下，在各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織下，在2009屆畢業(yè)生的積極努力下，6月26日，我校2009屆學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作圓滿結(jié)束。

我校今年畢業(yè)設(shè)計（論文）專業(yè)答辯時間為6月20-22日；各學(xué)院組織的二次答辯時間為6月23-24日。各學(xué)院答辯小組有5人左右組成，一般由院領(lǐng)導(dǎo)或系主任擔(dān)任答辯小組主席，一些學(xué)生還在答辯時應(yīng)用了演示文稿（ppt），更加直觀、清晰，學(xué)生自述與答辯小組成員提問共計約30分鐘，整個答辯過程緊張有序。

學(xué)校對做好今年的學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作高度重視，精心安排，確保學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作順利有效進行。為加強畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的過程管理，進一步提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，在今年學(xué)期初和期中教學(xué)檢查期間，副校長鄭喜群就做好畢業(yè)論文（設(shè)計）有關(guān)工作、保證答辯質(zhì)量提出了明確要求。實踐教學(xué)與設(shè)備管理處早在今年4月1日就向各學(xué)院下發(fā)《2009屆畢業(yè)設(shè)計（論文）工作安排》的通知，對此項工作做了全面部署；5月22日，實踐教學(xué)與設(shè)備管理處下發(fā)了《關(guān)于2009屆畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱及答辯工作通知》，就評閱及答辯工作事宜進行整體安排。6月11日，實踐教學(xué)與設(shè)備管理處根據(jù)國家和省有關(guān)文件精神，又下發(fā)了《關(guān)于2009屆畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱及答辯工作的補充通知，就進一步貫徹教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》精神做了強調(diào)。6月18日，該處在該處網(wǎng)站上發(fā)布《關(guān)于上報2009屆畢業(yè)生優(yōu)秀論文及推薦畢業(yè)設(shè)計(論文)優(yōu)秀指導(dǎo)教師的通知》，進一步做好2009屆學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯的總結(jié)工作。同時，學(xué)校加大了各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯工作的檢查力度，精心組織好《2009屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）選編》工作，并將對2009屆畢業(yè)設(shè)計（論文）優(yōu)秀指導(dǎo)教師進行表彰獎勵。

各學(xué)院也對2009屆學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作高度重視，分別成立了答辯工作委員會，多次召開會議，就答辯工作的具體日程及安排等進行研究和部署，加強督導(dǎo)，強化落實；全體指導(dǎo)教師突出學(xué)術(shù)性、實踐性、應(yīng)用性、規(guī)范性與創(chuàng)新性，強化指導(dǎo)，加強檢查，以確保畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量。

今年2009屆學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作呈現(xiàn)以下三個鮮明特點。

一是高度重視，強化過程管理，全程監(jiān)控畢業(yè)設(shè)計（論文）寫作。畢業(yè)論文（設(shè)計）工作涉及畢業(yè)實習(xí)（實踐）的選題、課題調(diào)研與文獻檢索、相關(guān)實驗（實踐）工作、論文撰寫及答辯等重要環(huán)節(jié)，各學(xué)院高度重視并切實加強對畢業(yè)論文（設(shè)計）全過程的管理。各學(xué)院在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理中認真執(zhí)行《齊齊哈爾大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作手冊》中的各項要求；組織各專業(yè)主任和指導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)、全面理解和掌握畢業(yè)設(shè)計論文工作的有關(guān)規(guī)定，以確保在實際工作中正確貫徹執(zhí)行。各學(xué)院加強考勤，組織各專業(yè)結(jié)合實際情況，采取適當?shù)姆绞郊訌妼W(xué)生考勤，及時了解學(xué)生情況。在選題和開題等項環(huán)節(jié)加強日常檢查、后期檢查。在答辯過程認真按要求組織答辯工作，嚴格執(zhí)行畢業(yè)設(shè)計（論文）成績優(yōu)良比率。同時在各專業(yè)答辯的基礎(chǔ)上，由學(xué)院組織二次（公開）答辯，以確保成績評定的公平、合理。

二是精心指導(dǎo)，強化落實責(zé)任，全程保證畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量。畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。實踐教學(xué)與設(shè)備管理處多次組成專項督導(dǎo)檢查組深入各學(xué)院檢查指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作。各學(xué)院指導(dǎo)教師保證每周至少指導(dǎo)兩次學(xué)生，并在《實踐教學(xué)指導(dǎo)教師工作記錄》上做好記錄，對學(xué)生的初稿進行認真修改，并明確提出修改意見；對學(xué)生成果中提出的具有創(chuàng)造性的工作進行認真審定。各學(xué)院在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作過程中，組成了畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實質(zhì)量責(zé)任和承諾制，同時對本院各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決在畢業(yè)設(shè)計（論文）進行過程中出現(xiàn)的各種問題。各系或?qū)I(yè)老師認真學(xué)習(xí)有關(guān)管理文件，并在實際工作中認真貫徹執(zhí)行，積極研究、解決畢業(yè)設(shè)計論文工作進行過程中出現(xiàn)的問題，以確保畢業(yè)設(shè)計論文工作質(zhì)量。畢業(yè)設(shè)計（論文）完成后，學(xué)院對本次畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進行了自評和整改，還組織召開畢業(yè)設(shè)計（論文）總結(jié)大會，交流經(jīng)驗，表彰先進，找出差距，研討解決工作中發(fā)現(xiàn)的問題。至6月26日晚，各學(xué)院將畢業(yè)設(shè)計（論文）成績最終通過校園網(wǎng)提交至實踐教學(xué)與設(shè)備管理處。

三是注重誠信，強化道德建設(shè)，確保畢業(yè)設(shè)計（論文）真實有效。畢業(yè)設(shè)計（論文）是本科生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，經(jīng)受科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練，掌握科學(xué)研究的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)獨立工作能力、創(chuàng)新能力與實踐能力的重要途徑。為進一步貫徹教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的有關(guān)精神，提高本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，在本科生中形成良好的研究氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，實踐教學(xué)與設(shè)備管理處在《2009屆畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱及答辯工作通知》的基礎(chǔ)上發(fā)出補充通知，特對畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱及答辯工作重申學(xué)術(shù)道德和紀律約束。學(xué)校及各學(xué)院積極采取誠信教育、檢查約束、過程監(jiān)控、紀律懲戒等多項舉措，堅決杜絕抄襲和雷同等違反學(xué)術(shù)道德行為發(fā)生，確保畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量，為不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。