挑戰(zhàn)征程二十載,創(chuàng)新教育譜華章。10月28日-11月1日,第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽全國終審決賽在北京航空航天大學落下帷幕,我校參賽學生再創(chuàng)佳績。

副校長鄭喜群教授指導的生命科學與工程學院郝大光、黃征、馬莉等同學的《綜合加工生產(chǎn)亞麻膠和亞麻蛋白方法的研究》、化學與化學工程學院院長張樹軍教授指導的王建軍同學的《山核桃樹皮中 4, 8-二羥基萘酚葡萄糖苷的分離及胡桃醌的合成研究》、生命科學與工程學院郭成宇教授指導的李碩同學的《全豆奶的乳化穩(wěn)定性研究及工程設(shè)計》等三項作品榮獲三等獎。

學校榮獲全國優(yōu)秀組織獎。在黑龍江省13所參賽高校中,我??偝煽兾涣械?名。
“挑戰(zhàn)杯競賽”是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學聯(lián)和地方政府等單位共同主辦,國內(nèi)著名大學、新聞媒體聯(lián)合發(fā)起的一項具有導向性、示范性和群眾性的全國競賽活動,被譽為當代大學生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會。
本屆競賽由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、工業(yè)和信息化部、全國學聯(lián)、北京市政府聯(lián)合主辦,北京航空航天大學承辦,吸引了全國1000多所高校的數(shù)百萬大學生參與其中,成為歷年來規(guī)模最大、人數(shù)最多的一屆賽事,共有內(nèi)地432所高校的1106件作品、港澳地區(qū)15所大學的53件作品進入全國決賽,臺灣地區(qū)及國外知名大學也派出代表參展和交流,評出特等獎作品29件,一等獎作品100件,二等獎作品283件,三等獎作品747件。

自1989年首屆競賽舉辦以來,“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外科技作品競賽始終堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,在促進青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質(zhì)教育、推動經(jīng)濟社會發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,在廣大高校乃至社會上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響,已經(jīng)成為吸引廣大高校學生共同參與的科技盛會、促進優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導高校學生推動現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素質(zhì)教育的實踐課堂和展示全體中華學子創(chuàng)新風采的亮麗舞臺。
我校高度重視此項賽事。校領(lǐng)導對參賽給予了大力支持。校團委、科技處、實踐教學與設(shè)備管理處、教務處等部門負責人多次指導參賽組織工作,走訪各學院,進一步指導各學院參賽工作,及時協(xié)調(diào)、解決各學院在工作中出現(xiàn)的新問題;校團委、科技處、實踐教學與設(shè)備管理處、教務處等部門精心組織,狠抓落實;各學院領(lǐng)導積極動員,大力支持;指導教師鄭喜群教授、張樹軍教授、郭成宇教授悉心指導,無私奉獻;廣大學生的積極參與,創(chuàng)新實踐;廣大熱愛課外學術(shù)科技活動的同學勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研,不斷創(chuàng)造出具有較高科技水準和學術(shù)價值的作品,形成了踴躍參賽的良好氛圍,在激發(fā)廣大同學的課外學術(shù)科技興趣、創(chuàng)建濃厚學術(shù)氛圍和優(yōu)良學風方面發(fā)揮了積極作用,也為競賽打下了扎實的基礎(chǔ)。
自1989年參加首屆“挑戰(zhàn)杯”競賽以來,我校已連續(xù)參加了十一屆,共有51項作品入圍國家競賽,有30項作品獲獎;尤其在1993年第三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽中,鄒同品同學的作品脫穎而出,與北大、清華等名牌大學的18件作品一同榮獲一等獎,這是黑龍江省高校在歷屆競賽中所獲得的第一個最高獎項。1995年,在第四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽中,我校又以總分120分的好成績名列黑龍江省高校第2名,全國高校第36名;在1999年第六屆“挑戰(zhàn)杯”競賽中,我校榮獲了全國“優(yōu)秀組織獎”。在2003年第八屆競賽活動中,我校成為“挑戰(zhàn)杯”競賽聯(lián)合發(fā)起高校之一,并榮獲優(yōu)秀組織獎。在2005年第九屆競賽活動中,我校榮獲二等獎1項、三等獎1項……一系列豐碩的成果詮釋著挑戰(zhàn)的征程,彰顯著創(chuàng)新的價值。
在挑戰(zhàn)中成長,在實踐中成才。二十年來,在“挑戰(zhàn)杯”這方無限創(chuàng)意的舞臺上,眾多有志攀登科技高峰的青年學子在“挑戰(zhàn)杯”的廣闊舞臺上脫穎而出,冉冉升起,繹著齊大學子的創(chuàng)新風采。在競賽活動中,廣大參賽同學科技創(chuàng)新意識不斷提高,鍛煉和培養(yǎng)科技實踐能力,增強了信心,展示了風采,涌現(xiàn)出了以鄒同品、王曉宇、張忠誠、王金玲等為代表的一大批“學術(shù)科技創(chuàng)新之星”,一大批學子在參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外科技作品競賽中成長、成才,很多同學畢業(yè)后成為了科研院所、集團公司、政府部門的科研能手和業(yè)務骨干,一些人還成為各自領(lǐng)域的領(lǐng)導干部,繼續(xù)在社會的廣闊舞臺上演繹齊大學子的創(chuàng)新風采。
挑戰(zhàn)無極限,創(chuàng)新著永恒。今后,我校將進一步完善校級競賽機制,積極謀劃“挑戰(zhàn)杯”的各項工作,進一步加強學習交流、總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,加大資金投入和政策扶持的力度,集中學科優(yōu)勢和優(yōu)秀導師資源精心打造大學生科技創(chuàng)新的項目研究團隊,深入挖掘課題及專業(yè)特色,以“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽和“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽為龍頭,積極推動大學生課外學術(shù)科技活動的深入開展,動員和激勵更多青年學生積極參與科技創(chuàng)新、實踐創(chuàng)業(yè)實踐活動來,營造校園良好的學術(shù)科技氛圍,為構(gòu)建文化校園,推動我校大學生科技創(chuàng)新活動再上新臺階做出新的更大的貢獻。