按照教育部統(tǒng)一部署,12月6—9日,以東北師范大學(xué)教師教育研究中心主任李廣平教授為組長的教育部師范類專業(yè)國家認(rèn)證專家組來到我校,對生物科學(xué)專業(yè)開展師范類專業(yè)國家二級認(rèn)證現(xiàn)場考查。

7日上午,生物科學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家見面會在機關(guān)樓504會議室舉行。專家組全體成員,我校黨委書記陳桂芝、校長董玉庭等全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會議,相關(guān)職能部門及單位負責(zé)人、生命科學(xué)與農(nóng)林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及參評專業(yè)負責(zé)人在主會場參加了會議,全校各教學(xué)單位負責(zé)人、師范專業(yè)負責(zé)人在分會場參加了會議。

會議第一階段由黑龍江省教育評估院院長景麗英主持。

會上,董玉庭校長代表學(xué)校對專家組來校開展師范類專業(yè)國家認(rèn)證工作表示熱烈歡迎和衷心感謝,并對學(xué)校的基本情況、生物科學(xué)專業(yè)專業(yè)的發(fā)展情況及我校啟動專業(yè)認(rèn)證工作以來的各項工作舉措進行了介紹。他表示,此次開展師范類專業(yè)認(rèn)證,是新時期國家振興教師教育,提高師范人才培養(yǎng)質(zhì)量的重大改革和重要舉措,是對師范專業(yè)辦學(xué)水平的檢驗,幾位專家親赴現(xiàn)場的指導(dǎo)和把脈,對于大力推進我校教育教學(xué)改革、提升師范類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力具有重要的意義。真誠希望專家組對我校生命科學(xué)專業(yè)建設(shè)多提寶貴意見和建議,指導(dǎo)我校生命科學(xué)專業(yè)進一步完善人才培養(yǎng)體系,提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校將以嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作態(tài)度認(rèn)真接受專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場考查,全力以赴配合專家組工作,確?,F(xiàn)場考查工作順利進行。同時學(xué)校也將此次認(rèn)證工作作為一個新的起點,不斷提升受評專業(yè)的綜合實力。

見面會第二階段議程由認(rèn)證專家組組長李廣平教授主持。李廣平組長首先對本次認(rèn)證工作的重要意義、主要任務(wù)和相關(guān)要求進行了說明。他強調(diào),開展本次師范專業(yè)認(rèn)證,旨在進一步落實師范專業(yè)認(rèn)證的“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”的三個理念,推動完成“以評促建、以評促改、以評促強”三個任務(wù),努力實現(xiàn)“提高專業(yè)人才培養(yǎng)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高質(zhì)量保障力度”三個提高的目標(biāo)。專家組將尊重標(biāo)準(zhǔn),遵循規(guī)范,尊重不同高校專業(yè)之間的差異,按照專業(yè)認(rèn)證與新思路新理念新標(biāo)準(zhǔn)新方法新技術(shù)的要求,在不干擾學(xué)校和專業(yè)正常教學(xué)秩序的前提之下,與學(xué)校各個部門加強溝通合作,高質(zhì)量地完成認(rèn)證工作,幫助專業(yè)按認(rèn)證理念標(biāo)準(zhǔn)改進工作,提高師范人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

隨后,專業(yè)負責(zé)人生命科學(xué)與農(nóng)林學(xué)院副院長王志剛教授從生物科學(xué)專業(yè)建設(shè)概況、人才培養(yǎng)特色和優(yōu)勢等方面對自評報告作了補充說明。

在專家提問循證環(huán)節(jié),專家們根據(jù)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),就我校生物科學(xué)專業(yè)以及師范教育人才培養(yǎng)中的重點問題進行了詢問,學(xué)校相關(guān)部門負責(zé)人進行了解答。


見面會后,專家組在校領(lǐng)導(dǎo)陪同下實地考察了我校校史館、教師教育實習(xí)實訓(xùn)中心、生命科學(xué)館、生命科學(xué)與農(nóng)林學(xué)院實驗室等地,并與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及師生進行了訪談座談交流。
(撰稿/李廣輝 攝影/李廣輝 責(zé)編/趙海鵬)